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Metodología de la Investigación


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La investigación científica

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Procesamiento de la información, análisis e interpretación.

Estructura del Informe final

Informe final

Fuente bibliográfica

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN from efmeno12

Para la elaboración de citas pueden consultar los siguientes artículos

Guía APA

Articulo Manual APA

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  1. TECNOLOGIA Y EDUCACION SUPERIOR

    La tecnología es un conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que faciliten la adaptación al medio ambiente y satisfacer las necesidades esenciales como los deseos de las personas.

    La educación superior se refiere al proceso, los centros y las instituciones educacionales que están después de la educación secundaria o media. En ella se puede obtener una titulación superior.

    Por lo general el requisito de ingreso del estudiante a cualquier centro de enseñanza superior es tener 15 a 20 años como mínimo, lo que supone que se ha completado la educación primaria y la educación secundaria antes de ingresar.es común que existan mecanismo de selección de los postulantes basados en rendimientos escolares o examen de selección.
    La preparación que brinda la educación superior es de tipo profesional o academica.se distingue entre estudios de pregrado, grado (carrera universitaria) y posgrado (máster y doctorado) según el sistema de titulación profesional y grados académicos.
    Una función importante, aparte de la enseñanza, es la educación superior son las actividades de investigación en los distintos niveles del saber. Con base en lo anterior se puede afirmar que la educación superior y de cualquier otra índole debe transcender a la sociedad.

    El objetivo del la educación superior es hacer que las persona tengan una titulo para conseguir un mejor trabajo y mejor nivel económico. Los objetivos en la actividad humana 4 Elemento importante en la vida social. Producto ideal de la actividad espiritual. Determinados por la práctica histórico social. Expresan los fines que perseguimos. Encierran un sistema de valores.

    Los objetivos en el Proceso Pedagógico Componente del proceso pedagógico que establece las intenciones de profesores y estudiantes en el desarrollo integral de la personalidad del educando 4 ¿Qué entender por objetivo?
    Argumentar la importancia de los objetivos en la educación superior. Qué significa: Argumentar Seleccionar el objeto de argumentación. Caracterizarlo a partir de sus rasgos más importantes. Jerarquizar las relaciones tanto de subordinación como de coordinación establecidas. (objetivo-proceso pedagógico y otros componentes) Constatar las características y rasgos con otros criterios establecidos. (Otros criterios sobre los objetivos) Demostrar la validez de nuestra argumentación. (Retomar nuestra definición) 4 Contenidos de la clase: El objetivo en la actividad humana. El objetivo en la actividad pedagógica. Rasgos fundamentales. Su relación con los componentes del proceso pedagógico.

    Hipótesis

    Las posibles causas de que los jóvenes no accedan tan fácilmente a la educación superior se definen básicamente en tres aspectos los cuales podrían ser:
    1. La falta de interés por el gobierno para que la juventud adquiera conocimiento, esto podría usarse en contra de la administración pública ya que entre más ignorante sea el pueblo más fácil será su dominio.
    2. Los altos costos en las universidades privadas, este factor hace que muchas de las familias colombianas prefieran mandar a sus hijos a estudiar carreras técnicas que aunque son menos asalariadas son más económicas y más fáciles de terminar debido a su corto tiempo de estudios.
    3. Los pocos cupos que ofrecen las universidades públicas, esto en combinación con el poco capital que inyecta el estado cada año van reduciendo el ingreso de estudiantes cada semestre, es decir cada año entran menos personas.
    Lamentablemente los jóvenes en la actualidad se están inclinando en realizar sus estudios superiores fuera del país ya que hay países en los que si invierten en ello y los costos de vida son más bajos, produzcan para lo que hacen para otro estado que les ofrezca mejores posibilidades.

    Responder
  2. MARIANA TORAL GRAJALES

    TEMA:
    La contaminación en el rio Actopan y sus consecuencias en la comunidad a corto plazo.
    PREGUNTA:
    ¿Cuáles son las consecuencias de la contaminación en el rio Actopan en la comunidad a corto plazo?
    OBJETIVO:
    Dar a conocer a las personas las consecuencias de la contaminación en el rio.

    Responder

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